Téma : ZIMĚ VLÁDNE PROSINEC, LEDEN, ÚNOR - ŠUP ZA PEC...

Podtéma : Na Tři krále za vesnicí bloudí sněhem koledníci.

Pondělí 5. ledna - přivítání po vánočních prázdninách, vypravování zážitků z Vánoc a výletů s rodiči, jaký dárek mi udělal největší radost? Co se v kalendáři změnilo? Odstrojení stromečku na náměstí.

Úterý - motivované cvičení "Jak se leze do zimy", cvičení se švihadly, zopakujeme si, co znamená svátek Tří králů, jak vypadal tříkrálový průvod, jaké měli kostýmy, jaký byl smysl a průběh obchůzky, pranostiky a poslech básní. DVD Chaloupka na vršku - Jak to bylo na Tři krále. Výroba koruny z papíru. Bobování v parku.

Středa - hry s robotickou včelkou, rozvoj logického myšlení, prostorové orientace a základy programování. Najde včelka cestu ke Třem králům? Co znamená K+M+B, určování hlásky na začátku slova. Omalovánka. Hry se sněhem - pokus se sněhem - tání, led.

NESPAVKO - GRAFOMOTORIKA, POSLECH POHÁDKY 

Čtvrtek - motivované cvičení "Jak se leze do zimy", pohybová hra "Král sedí na trůně",  výtvarná chvilka - Tříkrálový průvod.

Pátek - shrnutí poznatků z celého týdne, jaké změny přinesl měsíc Leden? Co se venku změnilo? Zima interaktivně. 

Podtéma  : Jak šel Vítek do školy...

Pondělí 12. ledna  - starší děti - Návštěva ZŠ Schulzovy sady,  mladší děti - stavění sněhuláků, hry se sněhem

Úterý - témat.rozhovor - zážitky ze školy, rozdíl mezi MŠ a ZŠ, poslech pohádky Jak se Vítek učil měsíce, píseň "Měsíce", opakování dnů v týdnu a roční období - práce s obrázky, mladší děti - puzzle - Ve školce

Středa - st.děti - Návštěva divadla - Zlatovláska, divadelní společnost Agáta, muzikálová pohádka

Čtvrtek - logohrátky s vločkou, cvičení "Jak se leze do zimy" cvičení se švihadly, cvičení s hudbou, společenská hra "Najdi číslo", domino, poslech a ilustrace "Jak šel Vítek do školy"

Pátek - popis obrázku - Uršulín ve škole, opakování pravidel společenského chování, výroba budíka

Pondělí 19. ledna  - maňásková hříčka - Emilka a Emílek jdou do školy, co si vzít s sebou, poradíme ? Tématické cvičení Zima je, zima je cestička bílá je. Cvičení s overbally. Pohybová hra "Koulovaná" procvičení házení do dálky, rychlost, obratnost, postřeh. Dle počasí - bobování v parku.

Úterý 20. ledna - společenská hra "Najdi číslo", ml.děti - "Najdi barvu", popis obrázku, puzzle "Ve školce".

Středa - didaktická hra "Zápis nanečisto", znát jméno, příjmení, jména svých kamarádů, st.d. - bydliště, řešení labyrintu

NESPAVKO - PŘIŘAZOVÁNÍ POČTU K ČÍSLICÍM, GEOMETRICKÉ TVARY - SKLÁDÁNÍ OBRÁZKŮ, GRAFOMOTORIKA

Čtvrtek - poslech pohádky "O neposlušném písmenku", st.d. pracovní list, ml.d. - vybarvení písmenka, Kimova hra - co děti potřebují do školy, logopedická prevence - hláska B,T - Bim,bam, tabule je umytá, Toník na ní počítá.

Pátek - námětová hra "Na školu", výroba budíka z papíru

Podtéma  :  Jak si hrají sněhuláci...

Pondělí 26. ledna 

Komunikativní kruh - společné přivítání po víkendu, seznámení s týdenním plánem, poslech pohádky „Jak si sněhuláci hráli“, logopedická prevence, dechová cvičení, motivované cvičení – Mráz, vrabec a sněhulák“. Pohybová hra – „Koulovaná“.

Četba před spaním – Sněhuláci z Mrkvonos, I.Březinová

Úterý 

Námětová hra – Zimní království. Poslech „Co si sněhuláci povídají?“ Didaktická hra „Pod sněhovou peřinou“, určování podle hmatu, určování hlásky na zač.slova – st.děti, rytmizace, záznam počtu slabik na tabuli. Sluchová cvičení, antonyma.

Středa   Cvičení s hudbou, CD Zima. Procvičíme chůzi, běh, poskoky, házení jednoruč horním obloukem. Hudebně pohybová hra -Sněhulák. Práce s obrázky – procvičíme početní řadu 1-10, určování velikostí – malý, velký, procvičení barev, porovnávání počtu o kolik více, méně. Grafomotorika – Sněhulák.

NESPAVKO – VÝROBA SNĚHULÁKA A PAPÍROVÉ VLOČKY. 

Čtvrtek 

Motivované cvičení „Ledová rozcvička“, cvičení s rampouchem /rozvíjíme spolupráci pravé a levé hemisféry/ Výtvarná chvilka, práce s lepidlem a papírem, Rozvoj pozornosti , koordinace a jemné motoriky.                                                                                         

Pátek

Logopedická prevence, hláska –S- , sluchová hra „Která hláska nás probudí?“                                                           

 Tvoření vět ze slov, řazení obrázků podle děje.

Podtéma  :  Masopust, maškaray a maškarády, mají všechny děti rády

Pondělí 2. února - výzdoba třídy, šatny, poznat a pochopit význam slova Masopust, co to jsou masopustní maškary – kdo do nich patří? Dnes nás přivítá medvěd s medvědářem – má pro nás první úkol týdne.  Hra „Kde je medvěd?“  Grafomotorika – řetěz. Pohybová hra – Medvěd, Masopust.

Úterý - výtvarná chvilka - šašek, DVD

Středa - Hádanka pro dnešní den, tvořivá hra s modelínou, výroba jitrnic a koláčů, didaktická hra "Najdi koláč", poslech příběhu "Karneval".

NESPAVKO - GRAFOMOTORIKA, HÁDANKY, VÝROBA ŠAŠKA Z KELÍMKU, OMALOVÁNKA

Čtvrtek - Co to slyším za muziku? Bez něho se žádný masopustní průvod neobejde, hraje k poslechu i tanci, chodí s ostatními maškary….kdo to je?                                                                                                         

KARNEVAL – DOPOLEDNE PLNÉ HER, SOUTĚŽÍ A TANCE S MASOPUSTNÍM PRŮVODEM PO MĚSTĚ.

Pátek - námětová hra, hodnocení týdne, motivované cvičení

Podtéma  : Modrá, černá, červená k tomu žlutá, zelená - co to asi znamená? Sportovcům my fandíme, k tomu ještě cvičíme.

Pondělí 9. února - co znamená slovo olympiáda? Jaké zimní sporty známe? Zahájení školkové olympiády. Olympijské kruhy a jejich barvy, co znamenají? Využijeme mapu, kde leží Itálie ? Dnes hokejový zápas.

Úterý - co znamená slovo fair play? Jak vypadá naše vlajka a vlajka Itálie? Výtvarná chvilka. 

Středa- grafomotorika, omalovánky, sluchová a dechová cvičení.

Čtvrtek - motivované cvičení "Na olympiádě" napodobování sportů, sledování olympiády v televizi, krasobruslení - výtvarná chvilka.

Pátek - pexesso, závěrečný ceremoniál, poslech české hymny, zimní sporty interaktivně.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

                         
TOP